El pasado 10 de diciembre, tal y como estaba previsto, tuvo lugar en El Libro Técnico – Casa del Lector, en Las Palmas de Gran Canaria, la firma del cuento infantil El vuelo del pequeño colibrí, de la psicóloga y educadora social Iris Pasamón Gonzalo.
La tarde transcurrió de manera tranquila y cercana, respetando el espíritu con el que se había planteado el encuentro desde el inicio: un espacio abierto para el diálogo, la escucha y el acompañamiento emocional en torno a la infancia.
Un espacio para detenerse y conversar
A lo largo de la jornada, familias y personas del ámbito educativo se acercaron para conocer el cuento, intercambiar impresiones con la autora y reflexionar sobre cómo abordar temas complejos —como la pérdida y el duelo— desde una mirada respetuosa y adaptada a niñas y niños.
Lejos de un formato rígido, el encuentro se desarrolló con naturalidad, permitiendo que cada conversación tuviera su propio ritmo. El libro fue el punto de partida, pero lo que realmente marcó la diferencia fue el tiempo compartido y la posibilidad de hablar sin prisas.
El valor de lo sencillo
Este tipo de encuentros ponen de relieve la importancia de generar espacios accesibles donde la literatura infantil se convierte en una herramienta de acompañamiento real. El vuelo del pequeño colibrí no se presentó solo como un cuento, sino como un recurso vivo, pensado para familias, aulas y contextos terapéuticos.
La firma permitió profundizar en el sentido del libro, en su origen y en la intención con la que fue creado: ofrecer palabras cuando a veces no sabemos cómo nombrar lo que duele.
Agradecimientos
Desde aquí, queremos agradecer a El Libro Técnico – Casa del Lector su acogida y sensibilidad, así como a todas las personas que se acercaron a compartir este momento. La buena acogida del encuentro confirma que existe una necesidad real de seguir creando espacios donde la educación emocional tenga un lugar central.
Este encuentro no fue un punto final, sino una continuación natural de un trabajo que sigue creciendo alrededor del acompañamiento respetuoso a la infancia.
